10月28日下午，我院概论教研室在崇礼楼304举行《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》集体备课会，围绕第六、七、八章教学内容“高质量发展”“科教兴国战略”“全过程人民民主”三大主题展开深入研讨。分管教学副院长邓世平及课程组全体任课教师参加。概论教研室主任黎文华主持备课会。

聚焦“高质量发展”，讲好新时代经济故事

李平贵副教授以“推动高质量发展”为题，从“新常态—新理念—新格局—新质生产力”逻辑链切入，界定核心概念，阐释如何推动经济高质量发展，强调建设现代化经济体系。这是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标，指出要着力发展实体经济，深化供给侧结构性改革，推动产业体系优化升级。

锚定“科教兴国”，诠释科技报国情怀

邓世平副院长通过结合杨振宁院士的学术成就与邓稼先院士“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的爱国奉献精神引出话题，强调科技报国、人才强国的重要性。阐释教育、科技、人才“三位一体”战略支撑，结合我省工程机械、轨道交通、中小航空发动机三大世界级产业集群最新数据，现场示范“案例+数据+政策”三位一体教学法。

辨析“民主真谛”，坚定制度自信

李仁卿副教授对比熊彼特“精英民主”理论与我国全过程人民民主实践，批判性引入熊彼特《资本主义、社会主义和民主》中关于民主的精英定义，作为对比，引出中国特色社会主义民主的独特优势。阐明新时代爱国统一战线的任务、范围和原则，强调要坚持大团结大联合，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐，形成共同致力民族复兴的强大力量。

经过研讨交流，老师们一致认为，各位主讲老师准备充分，逻辑清晰，重点突出，特别是能结合典型案例（如本省产业集群）和理论对比（如熊彼特观点），增强了教学的说服力和生动性。下一步，各位老师将根据本次备课会精神，进一步完善教学课件、统一教学话术、共享案例资源库，确保本学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教学质量再上新台阶。