“用心用情用功讲好国安课”——德法教研室认真做好集体备课工作

3月26日下午，德法教研室全体教师在马院303举行了《新时代大学生国家安全教育通论》课程集体备课交流活动。院长李正军、副院长冷兰兰参加了本次活动并就近期教学科研问题提出了要求。

本次集体备课活动围绕“一个中心，两个基本点”展开。“一个中心”即以“问题“教学为中心，”两个基本点“即坚持备”主体——学生“与备”客体---教材“两者相统一，并着重从三个环节解决集体备课中形式化、教条化、低效化等问题。

个人示范

李新生教授以《经济安全问题》进行示范教学。他从“经济安全的重要性”“经济安全的主要内容”“经济安全面临的威胁和挑战”“维护经济安全的途径和方法”四个方面探讨了我国经济安全重要领域：资源安全、金融安全、财政安全、粮食安全等问题。他准备充分，深入研究了我国经济领域的安全问题，搜集了大量案例作为理论支撑，上了一堂既有意思、又有意义的备课展示，为大家打开了思路，开拓了视野，加深了对于经济安全的认知与理解，起到引领作用。

集体研讨

老师们就李新生教授的示范课进行评价与交流，畅谈教学建议，相互切磋，共同进步。本次讨论围绕教学主体、教学方法、教学案例、教学过程、教学内容等方面展开。大家选择不同的切口，表述了自己的看法，见解独到。袁静老师认为，李新生教授理论功底扎实，学理分析深刻，课前还可以进行学生学情分析，选择更多满足学生兴趣和需求的案例，授课过程要努力实现教材体系向教学体系转化，达到教学目的。黄磊老师谈到，李新生教授的示范课起到了课堂教学引领作用，在讲解中做到了理论讲授强底气，案例阐释接地气，但还可以更贴近学生，让事迹鲜活冒热气。

教学反思

通过交流分享，老师们一致认为《新时代高校国家安全教育通论》课是一门挑战性大的课程，虽然是第一次讲这门课，但有能力、有信心把这门课讲好。每个老师都应该好好地钻研教材，更要发挥集体备课的优势，集众人智慧，具备知识视野、国际视野、历史视野，用心、用情、用功上好每一堂课。大家纷纷表示在今后的教学工作中，必将立德修身，主动钻研，努力成长为业务素质过硬的思政课教师。

最后，冷兰兰副院长作活动总结。她对李新生教授的教学展示给予了整体肯定，并对大家的评课意见表示赞同。她表示，从更高的标准来看，老师们国安课课堂教学还存在改进完善的地方，例如，如何更加科学进行教学设计、如何更加突出教学重点、如何更加熟悉把握教学内容、如何讲准讲深讲透讲活、如何使课堂教学更加生动更有吸引力，等等，都需要进行深入思考，不断完善提升。她强调，集体备课是本学期教学活动的开始，之后按照课程依次循环进行。通过教学展示、集体备课、说课评课，最终达到人人精彩、课课精彩的目标，从而把马克思主义学院思政课教学水平提高到一个新高度。